Desde hace seis años, México arrastra un preocupante rezago educativo en el nivel básico: hasta cinco ciclos escolares de atraso debido a la pandemia. Alumnos de cuarto y quinto grado que no saben sumar y niños que llegan a tercero sin siquiera saber leer son la evidencia de una crisis que por desgracia no exclusiva de nuestro país, sino que permea a otras naciones en Latinoamérica.
Lo más grave son las consecuencias de no atender esta problemática, las cuales se experimentarán más temprano que tarde. Expertos en educación, como el Instituto Kumon, han advertido recientemente que, de no atenderse, el rezago podría derivar en una importante reducción en el número de profesionistas durante la próxima década.
Educación en pandemia, marcada por la desigualdad
El vicepresidente senior de Kumon para México y Centroamérica, Luis Chiba Ramayoni, declaró que "estamos en una crisis educativa como consecuencia del COVID-19". Informó que tras aplicar "miles de pruebas de diagnóstico en todo el país", se concluyó que la región presenta un atraso "de cuatro o cinco ciclos escolares" como resultado de la pandemia. Para el directivo, las causas se encuentran en la implementación apresurada de las clases virtuales durante el confinamiento.
Esto dejó al descubierto al brecha digital que aún persiste en nuestro país. De acuerdo con una publicación de la Fundación KAS del 2021, en aquella época no todas las escuelas contaban con las herramientas para ofrecer a sus estudiantes opciones de educación remota, muchos maestros tampoco poseían los conocimientos tecnológicos necesarios para adaptar sus clases. Todo eso, aunado a la falta de políticas educativas que ayudasen a salvar esa brecha, obligaron a millones de estudiantes a desertar o, en el mejor de los casos, a atrasarse gravemente en su aprendizaje.
A más de un lustro de distancia, las condiciones no han mejorado mucho para nuestro país. Como te contamos hace un tiempo, si bien según la ENDUTIH 2024 estima que más 80% de la población mayor de seis años ya utiliza internet, la UNESCO advierte que tan solo tres de cada 10 escuelas en México cuentan con acceso a esta tecnología, por lo que ha colocado a nuestro país en la categoría "sin progreso" tanto en aprendizaje como en condiciones educativas básicas.
Las consecuencias: menos profesionistas en el futuro
Hace tiempo también te contamos que alrededor del 30% de los niños entre seis y 12 años de edad que acude a la escuela en México no sabe leer ni escribir. Lo peor es que muchas veces los alumnos arrastran este rezago hasta su vida adulta, afectando su capacidad de desarrollar su pensamiento crítico durante la universidad.
En este sentido, Chiba alertó que, de no hacer nada para revertir el rezago, las consecuencias serán muy graves en un plazo de 10 a 15 años. Según el directivo, en ese periodo no solo México, sino Latinoamérica en general enfrentará una escasez de profesionistas y de capital humano. Advirtió que, sin bases sólidas, los estudiantes tendrán menos opciones para elegir carreras, especialmente en áreas relacionadas con la tecnología.
Chiba también destacó la necesidad de un esfuerzo estratégico y conjunto que involucre tanto a las autoridades educativas, los padres de familia e instituciones privadas para revertir el atraso educativo. Un estudio de El Economista también llama a fortalecer las políticas públicas enfocadas en la alfabetización y la educación de jóvenes y adultos en el país.
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