Estas son las carreras mejor pagadas en México en 2026, según el IMCO

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El mercado laboral mexicano no siempre sigue el camino que marca la universidad.

Valeria Romero

Editora

Hay carreras universitarias que pueden marcar una diferencia importante en los ingresos de una persona. En México, quienes cuentan con estudios profesionales ganan en promedio 74% más que quienes concluyeron el bachillerato, de acuerdo con el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO).

Pero estudiar una carrera no significa que todas ofrezcan las mismas oportunidades. Algunas profesiones tienen ingresos promedio cercanos a los 30,000 pesos mensuales, mientras que en otras la cifra es considerablemente menor.

La edición 2026 de Compara Carreras, la herramienta del IMCO que reúne información de casi 80 carreras, permite comparar sus ingresos, nivel de empleo, informalidad y relación entre los estudios y el trabajo. Los datos muestran cuáles son las profesiones mejor pagadas en México y cómo ha cambiado su desempeño laboral en los últimos años.

Matemáticas y Medicina lideran entre las carreras mejor pagadas de México

El ranking del IMCO muestra que los ingresos no siguen necesariamente la idea tradicional de que las carreras con mayor remuneración tienen que estar ligadas a sectores como la medicina o las finanzas. En los primeros lugares aparecen también áreas vinculadas con las ciencias exactas, la tecnología, la ingeniería y el diseño.

En conjunto, las diez carreras mejor pagadas superan los 24,000 pesos de ingreso mensual promedio.

  1. Matemáticas: $29,887 pesos mensuales.
  2. Medicina: $27,823 pesos mensuales.
  3. Finanzas: $27,290 pesos mensuales.
  4. Arquitectura: $26,822 pesos mensuales.
  5. Ciencias políticas: $26,095 pesos mensuales.
  6. Electrónica y mecánica: $25,953 pesos mensuales.
  7. Construcción e ingeniería civil: $25,603 pesos mensuales.
  8. Diseño industrial, de moda e interiores: $25,503 pesos mensuales.
  9. Planeación, evaluación e investigación educativa: $25,490 pesos mensuales.
  10. Ciencias computacionales: $24,983 pesos mensuales.

La diferencia es considerable cuando se compara este grupo con las carreras con peores ingresos. Diseño curricular y pedagogía registra el ingreso promedio más bajo, seguido por Orientación educativa y Trabajo social.

Las diez carreras con menores ingresos promedio en 2026 son:

  1. Diseño curricular y pedagogía: $15,934 pesos mensuales.
  2. Orientación educativa: $16,240 pesos mensuales.
  3. Trabajo y atención social: $16,266 pesos mensuales.
  4. Ciencias sociales: $17,056 pesos mensuales.
  5. Sociología y antropología: $17,137 pesos mensuales.
  6. Terapia y rehabilitación: $17,141 pesos mensuales.
  7. Gastronomía y servicios de alimentos: $17,532 pesos mensuales.
  8. Formación docente en preescolar: $17,620 pesos mensuales.
  9. Nutrición: $17,773 pesos mensuales.
  10. Literatura: $17,973 pesos mensuales.

Con estos datos, la brecha entre la carrera con el mayor y menor ingreso promedio es de 13,953 pesos mensuales. Para el IMCO, esta diferencia forma parte de la información que conviene considerar al momento de elegir una carrera.

La informalidad también alcanza a quienes tienen una carrera universitaria

Tener estudios universitarios reduce de forma importante la probabilidad de trabajar en la informalidad, aunque no la elimina. De acuerdo con el IMCO, 24% de los profesionistas en México trabaja bajo este esquema, frente a 49% de las personas cuyo máximo nivel educativo es el bachillerato.

El problema es que la informalidad entre quienes estudiaron una carrera ha aumentado en los últimos años. En 2020, la tasa era de 22% y para 2025 llegó a 24%, mientras que el desempleo disminuyó en la mayoría de las carreras analizadas por el IMCO.

El panorama también cambia según la profesión. Las condiciones laborales no dependen únicamente de haber terminado una licenciatura, sino del campo de estudio y de las oportunidades disponibles en cada sector. Por eso, el IMCO plantea que se debe considerar no sólo cuánto puede pagar una carrera, sino también qué tan fácil es acceder a un empleo formal y relacionado con la formación profesional.

Más de la mitad de los profesionistas en México no trabaja en lo que estudió

Tener un título universitario tampoco significa terminar trabajando en el área para la que se estudió. De acuerdo con el IMCO, 54% de los profesionistas en México ocupa puestos que no están relacionados con su formación. Esto ocurre tanto entre hombres como entre mujeres y no se limita a quienes apenas comienzan su vida laboral.

Esto no implica necesariamente que contar con una carrera profesional haya perdido su valor. Incluso quienes trabajan fuera de su campo de estudio tienen, en promedio, ingresos 61% superiores a los de las personas que concluyeron solo el bachillerato y enfrentan una menor tasa de informalidad, según el IMCO.

La relación entre lo que se estudia y el trabajo cambia mucho según la carrera. En algunas, la mayoría de los egresados termina trabajando en un área relacionada con su formación. Estas son las que tienen los porcentajes más altos: 

  1. Medicina general: 81%.
  2. Formación docente nivel primaria: 77%.
  3. Enfermería general y obstetricia: 75%.
  4. Ciencias de la educación: 75%.
  5. Estomatología y odontología: 73%.
  6. Medicina de especialidad: 71%.
  7. Matemáticas: 70%.
  8. Formación docente nivel preescolar: 69%.
  9. Terapia y rehabilitación: 68%.
  10. Electricidad y generación de energía: 60%.

En el otro extremo están las carreras donde una proporción mucho menor de sus egresados trabaja en un área relacionada con su formación:

  1. Planes generales de ciencias sociales: 8%.
  2. Ciencias computacionales: 9%.
  3. Diseño curricular y pedagogía: 9%.
  4. Industria de la alimentación: 14%.
  5. Administración en construcción: 16%.
  6. Administración turística: 19%.
  7. Criminología: 19%.
  8. Comunicación y periodismo: 21%.
  9. Sociología y antropología: 22%.
  10. Ciencias políticas: 24%.

El reto aparece cuando esa desconexión lleva a un profesionista a ocupar un puesto que requiere un nivel educativo menor al que tiene. En esos casos, los años de formación no necesariamente se traducen en mejores oportunidades laborales.

El dato también muestra que tener una carrera universitaria no necesariamente significa seguir una ruta profesional lineal. Las personas cambian de sector, adquieren nuevas habilidades o encuentran oportunidades fuera de su área de formación. Para el mercado laboral mexicano, el desafío está en que esa movilidad no termine convirtiéndose en una subutilización de los estudios y capacidades de los profesionistas.

Imagen | Pexels

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